ทั้งหมด : 34,847 ระเบียน
1491. รหัส : MM-1-21-49
| มอร์แมนอ้างถึงงานของ Perelman (1952) โวหารที่ปรากฏในการอภิปรายมีกลุ่มผู้ฟังและสามารเข้าใจความหมายแตกต่างไปตามยุคสมัย วัฒนธรรม และตามแต่ละบุคคล แต่มอร์แมนเห็นว่าอย่างไรก็ตามมีความเหมือนในรายละเอียด และมีกฏทั่วไปสำหรับการอภิปราย | บัตรบันทึกแบบเจาะ
1492. รหัส : MM-1-21-50
| มอร์แมนอ้างถึงงานของ Perelman (1952) (ข้อมูลเป็นภาษาฝรั่งเศส-ผู้แปล) ตอนท้าย มอร์แมนสรุปว่า การให้คำแนะนำได้รวมไปถึงเรื่องทางจิตวิทยาด้วย | บัตรบันทึกแบบเจาะ
1493. รหัส : MM-1-21-51
| มอร์แมนอ้างถึงงานของ Llewellyn (1960) ในประเด็นเรื่องการใช้ชีวิตของนักกฎหมาย ในแต่ละวันพวกเขามิได้พบเพียงแต่คดีที่แปลกประหลาด หรือคดีที่สำคัญ แต่ต้องรู้ถึงสถานการณ์รอบตัวและเรียนรู้สิ่งต่างๆ อย่างท้าทาย | บัตรบันทึกแบบเจาะ
1494. รหัส : MM-1-21-52
| มอร์แมนอ้างถึงงานของ Llewellyn (1960) ในประเด็นเรื่องการเป็นแหล่งข้อมูลของหนังสือ จุดเด่นของหนังสือนอกจากเนื้อหาที่มีประโยชน์แล้ว จำเป็นต้องมีการยกตัวอย่างประกอบคำอธิบาย ทั้งที่เป็นกรณีศึกษาหรือภาพประกอบ | บัตรบันทึกแบบเจาะ
1495. รหัส : MM-1-21-53
| มอร์แมนอ้างถึงงานของ Cross (1961) ในประเด็นเรื่องสิทธิการได้รับความคุ้มครองของผู้บริโภค โดยมีการยกตัวอย่างกรณีการผลิตเครื่องดื่มของ Lord Atkin ที่ทำให้ผู้ดื่มเจ็บป่วย และมีการพูดถึงกฎหมายควบคุมผู้ผลิตอาหารและเครื่องดื่มซึ่งเคยมีข้อพิพาทต่างๆ เกิดขึ้น | บัตรบันทึกแบบเจาะ
1496. รหัส : MM-1-21-54
| มอร์แมนอ้างถึง Hart (1961) ในประเด็นเรื่องการเรียนรู้สิ่งต่างๆ ยกตัวอย่างกรณีของเด็ก เด็กๆ สามารถเรียนรู้สิ่งใดสิ่งหนึ่งในบางแง่มุม โดยอาศัยประสบการณ์และความรู้ที่ถ่ายทอดมาจากผู้ใหญ่ | บัตรบันทึกแบบเจาะ
1497. รหัส : MM-1-21-55
| มอร์แมนอ้างถึง Perelman (1958) ในประเด็นเรื่องทัศนคติที่ตายตัว มาจากนิสัยหรือพฤติกรรมที่กระทำซ้ำๆ | บัตรบันทึกแบบเจาะ
1498. รหัส : MM-1-21-56
| มอร์แมนอ้างถึงงานของ Brown (1958) ซึ่งเชื่อว่า ทัศนคติแบบตายตัวไม่ได้มาจากความคิดในเชิงนามธรรมประการเดียว แต่มาจากประสบการณ์ การกระทำ และการเรียนรู้จากการสนทนา | บัตรบันทึกแบบเจาะ
1499. รหัส : MM-1-21-57
| มอร์แมนอ้างถึงงานของ Llewellyn (1960) อ้างถึงงานของ Arnold (?) ในประเด็นเรื่องข้อเท็จจริงในศาล หากมีการจัดเรียงและนำเสนอข้อเท็จจริงอย่างถูกที่ถูกทาง การอภิปรายจะทรงพลังอย่างที่สุด มีการยกตัวอย่างจากหลายๆ กรณีมาประกอบการอธิบาย เช่น กรณีการสั่งจ่ายเงิน และโอนเงินของบริษัทท่องเที่ยว | บัตรบันทึกแบบเจาะ
1500. รหัส : MM-1-21-58
| มอร์แมนอ้างถึงงานของ Ruesch และ Bateson (1951) ในประเด็นเรื่องการสื่อสารระหว่างบุคคล สิ่งที่เร้า สิ่งมีชีวิต และการเคลื่อนไหวของสิ่งมีชีวิต มีลักษณะที่สัมพันธ์กัน แต่การที่จะเข้าใจสัมพันธภาพดังกล่าว ผู้สังเกตการณ์ไม่ควรสังเกตเพียงถ่ายเดียว หากแต่ต้องมีการสร้างความคิดนามธรรมในระดับที่สูงกว่า | บัตรบันทึกแบบเจาะ
